Rédactions individuelles puis collective

Mardi 04/05: les élèves ont rédigé les scènes dont ils avaient imaginé la trame.

Mercredi 5/05: Mise en scène et jeu des scènes écrites la veille

Jeudi 6/05: Sélection des meilleurs idées des scènes individuelles et mise en commun en une scène collective utilisant les comiques de gestes, de mots, et de situation. La scène étant terminée, il s'agit maintenant de la préparer, de l'apprendre afin de la jouer pour les camarades qui arrivent lundi !

Vendredi 07/05: Recherche documentaire et préparation d'un exposé sur la vie et l'oeuvre de Molière en salle informatique.